Apresentação
Se procuras uma formação que te prepare para uma futura profissão, este é o curso o que procuras. O curso anual dá-te uma preparação abrangente, que te permite obter conhecimentos transversais dentro da área, preparando-te para uma entrada no mundo profissional.
A produção de conteúdos – ficção, documentário, publicidade – exige competências interdisciplinares. Os projetos do curso combinam as aptidões que são exigidas aos profissionais do audiovisual.
O crescimento da produção de conteúdos para as plataformas de streaming – Netflix, HBO, Amazon, entre outras – veio aumentar a procura de profissionais para o setor do audiovisual. A capacidade de contar uma história – storytelling – e de combinar imagens e sons, é feita através de aprendizagens nas áreas da produção, realização, escrita, iluminação, som, casting, direção de atores, pós-produção e exibição.
No curso de Realização, os alunos adquirem conhecimentos transversais de cinema e televisão, e aprendem a desenvolver ideias e projetos em equipa. Realizam três projetos principais e outros exercícios, conduzidos em articulação com os alunos dos cursos de Produção, Câmara e Pós-Produção, completando a sua compreensão dos processos de trabalho e do poder da realização na finalização de conteúdos cinematográficos e televisivos.
O objetivo do curso é fomentar a prática, alicerçada na teoria, através de exercícios orientados por professores e profissionais da área. O programa curricular envolve os alunos num processo colaborativo de produção de conteúdos, desde a escrita à realização, incluindo o visionamento e a análise, passando por todas as etapas necessárias à produção de documentários, programas de televisão e curtas-metragens de ficção.
A história do curso promove ainda o encontro dos alunos com diversos protagonistas da indústria, bem como visitas de estudo. No final do curso terão enriquecido o seu portefólio, demonstrando capacidades estratégicas, criativas e organizacionais.
METODOLOGIA
A aprendizagem é baseada em projetos e desenvolvida em turmas pequenas num ensino de proximidade. O aluno aprende ao procurar respostas a desafios reais e promove o seu crescimento criativo, pessoal e profissional. Os professores são profissionais em atividade nas suas áreas de especialização e incentivam a participação em workshops e visitas de estudo.
PLANO CURRICULAR
Este desafio visa a produção de um conjunto de filmes de curta duração, feitos em equipa, que se caracterizam pela interpretação subjetiva da realidade. Regra geral, são filmes não ficcionais, não copiam a realidade, e exploram os diferentes territórios associados à memória. Serão implementadas técnicas de rodagem e planeamento. Os projetos devem contemplar o conceito de retrato e podem ter uma componente experimental.
- Linguagem e Narrativa Audiovisual
- Cinema Documental: visionamento e análise
- Realização I
- Laboratório
- Captação e Gravação de Imagem e Som
Este desafio envolve a utilização de várias câmaras para o registo de um evento, seja desportivo, artístico (filmes, telenovelas e séries) ou jornalístico. A televisão é um sistema de transmissão e receção de imagens e sons à distância. A proposta é a produção de um magazine segundo um determinado tema. O sistema multicâmara contrasta com o modelo de filmagem com câmara única. São destacadas práticas de gravação, escrita, planeamento e gestão orçamental.
- Produção Técnica de Televisão
- Técnicas de Mistura em Régie
- Anotação para Televisão
- Realização II
Da conceção à exibição, procura-se alicerçar o processo criativo na escrita de argumento, para diferentes géneros, com uma intenção narrativa, estética, poética e social. São apreendidas práticas de rodagem e é fundamental a exploração do trabalho de ator no processo de construção de personagens. São filmes de curta duração, produzidos com uma só câmara, que procuram contar histórias de forma clara e impactante.
- Cinema Ficcional: visionamento e análise
- Escrita de Argumento e Guião
- Casting e Direção de Atores
- Promoção e Distribuição de Obras Audiovisuais
- Realização III – Assistência e anotação
Laboratório de Inovação e Criatividade.
- Criação e desenvolvimento de um projeto multidisciplinar.
- Trabalho em equipa constituída por alunos de várias áreas de especialidade ou de diferentes cursos.
- Criação de conceitos, conteúdos e produtos com potencial de mercado e que considerem os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) definidos pelas Nações Unidas para este milénio.
- Desenvolvimento de estratégias e processos inovadores tendo em conta a sustentabilidade ambiental e social, e as potencialidades da economia circular.
- Potenciar a ação local pensando em problemáticas globais, com consciência da importância da participação de cada pessoa no Mundo.
- Continuação da preparação para contextos reais de desenvolvimento e implementação de projetos.
- Apresentação à comunidade escolar, profissional e cultural.
Certificação
DIPLOMA ETIC
A ETIC é uma entidade formadora certificada pela DGERT, que lhe atribui um reconhecimento global para realizar formação e que é concedida por áreas de educação e formação. Este curso está inserido na modalidade Outra Formação Profissional (OFP).
Os registos das ações de formação são efetuados em SIGO, destinando-se a certificar a conclusão com aproveitamento da ação de formação para alunos com residência em Portugal (Portaria n.º 474/2010).
EQUIPA PEDAGÓGICA
Responsável de Curso / Professor
Pedro Senna Nunes
Responsável de Curso / Professor
Realizador, Produtor, Programador Cultural, Professor e Investigador do GECAPA na área de imagem e som. Estudou Cinema, Escrita, Fotografia, Vídeo e Teatro em escolas nacionais e europeias. Realizou filmes experimentais, publicitários, ficcionais e documentais. Foi Coordenador e Diretor Criativo da ETIC. É codirector artístico da Vo’Arte e co-programa os Festivais InShadow, InArt, InMotion e os Encontros Cinema Viana, e é colaborador do Festival Filmes do Homem. É cofundador da Companhia de Teatro Meridional e consultor e coordenador de diversos projetos pedagógicos e culturais internacionais. É cofundador do projeto inclusivo “Geração Soma”. Premiado pelo seu trabalho foto-cinematográfico experimental e documental. É doutorando no curso de Artes Performativas e Imagem em Movimento, na Universidade de Lisboa.
Gestora Pedagógica / Professora
Professor
Professor
Professora
Professora
Professora
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor convidado
SAÍDAS PROFISSIONAIS
- Assistentes de realização e realizadores/criadores de conteúdos;
- Assistentes de anotação e anotadores em filmes, séries ou programas televisivos;
- Produtoras de cinema, televisão, publicidade, vídeo, conteúdos digitais e estações de televisão;
- Criar e gerir o seu próprio negócio e/ou como freelancer.
PROGRAMA ERASMUS+ E ESTÁGIOS EMPRESAS
No final do curso e, mediante o seu desempenho, o aluno pode candidatar-se a um estágio internacional através do Programa Erasmus+.
Pode igualmente candidatar-se a um estágio em empresas através do Departamento de Integração Profissional (estagios@etic.pt).
FESTIVAIS, PARCERIAS E PRÉMIOS
Rock In Rio, Cool Jazz, Prémios Sofia, Prémios Playstation, Festival Encontros De Viana, Festival Ccp, Iberanime, Monstra , Doclisboa, Festival CumplicidadeS, Festival Imago, MIL – Lisbon International Music Network, Festival Visa Pour L’Image, ID no Limits, InImpetus – Escola de Actores, Inshadow Festival, Mini BMW, Musicbox, Damas, Museu Bordalo Pinheiro, FICA oficina criativa, MAGO studio, Fábrica Braço de Prata, Festa da Ilustração – Setúbal, Festival A Porta, Stolen Prints, Oficina Loba, Corrente, Cowork Lisboa, Revista Gerador, Merc’Art, Ajudaris, Culture Trend Lisbon, Live Experiences, FreePort, Parq, Maison Flair, Ganesh, Companhia das Soluções, Antónia Rosa
Equipamentos
- Salas de computadores equipadas com workstation de trabalho individuais, com Headphones.
- Programas utilizados: Adobe Creative Cloud Suite, Cubase, ProTools, Logic e Live , Microsoft Office 365.
- Estúdio de Vídeo e Multimédia com ciclorama e sistema de cenários virtuais. Salas de captação áudio. Estúdio de fotografia.
- Régie Vídeo equipada com Câmaras Broadcast.
- Câmaras: câmaras fotográficas DSLR e analógicas; Panasonic (GH4 e GH5); Sony XDCAM, NX50, Panasonic DVX-200 4K, Blackmagic cinema câmara 2.5K.
- Diferentes lentes e estabilizadores de imagem gimbal, slider.
- Gravadores de áudio e microfones. Espaços para concertos com palco e PA.
- Kits de iluminação de estúdio e exterior.
CANDIDATURA
Pré-requisitos:
- Ter 18 anos;
- Preferencialmente 12.º Ano de Escolaridade ou experiência profissional comprovada;
- Carta de motivação / razões pelas quais se candidata e objetivos profissionais;
- Apresentação de portefólio ou showreel.
- Entrevista presencial ou online
O que devo fazer para iniciar a minha candidatura?
- Preencher o formulário na página do curso em que estou interessado (botão CANDIDATURA)
Quais os passos seguintes?
Vais receber um email de confirmação com informação sobre:
- Marcação de entrevista;
- Visita à escola (opcional). Convidamos-te a conhecer o ambiente criativo e próximo que se vive na ETIC, através de uma visita acompanhada aos estúdios, ateliers e salas de formação.
Candidaturas de março a setembro.
CONDIÇÕES DE PAGAMENTO

Existem vários programas de financiamento à formação em diversas instituições bancárias: Caixa Geral de Depósitos, Santander, Banco CTT, BPI, entre outros.
Condições Gerais
CONDIÇÕES GERAIS
A abertura de cada curso/turma/horário está condicionada a um número mínimo de inscrições. A inscrição no horário pretendido é limitada ao número de vagas disponíveis.
O ensino é presencial e projetual. O programa do curso inclui aulas sem professor para desenvolvimento de exercícios autónomos e práticas projetuais. O trabalho autónomo ou projetual é importante para o progresso do aluno nas suas aprendizagens.Os professores podem solicitar o desenvolvimento de trabalhos fora do horário estabelecido para as aulas.
Eventualmente podem ser marcadas aulas fora do horário estabelecido, por exemplo para responder a projetos que exigem essa flexibilidade, para atender a necessidades de equipamento específicas dos projetos, para resposta a exercícios feitos em contexto real com parceiros, ou por qualquer outro motivo que apoie a melhor consecução do programa.
As aulas técnicas específicas e/ou workshops podem ocorrer aos sábados.
A duração de cada aula pode variar em função da sua natureza teórica ou prática.
A turma pode ser dividida em grupos para melhor aprendizagem e intensificação do desenvolvimento de projetos e matérias.
O programa curricular e o elenco de professores do curso podem ser alterados por razões de adequação pedagógica ou por motivos de força maior.
Para mais informações contacte-nos.